🏵 個案花精療癒分享(二)

J女,資深學校導師
最近面對一些學生問題覺得困擾
希望透過花精讓自己更勇敢與堅定立場

主述

覺得前幾年的學生還滿好帶的
這一兩年來覺得素質變了
身為導師對成績及升學是有責任的
希望學生能夠達到既定的目標
但是班上有少數的學生
會帶頭反抗或是課堂上公然的唱反調
不願看到衝突已冷漠無視方式應對
私下是覺得很傷心難過
覺得學生沒有辦法體會到她的用心

多次下來 自己檢討之後
覺得可能是目標訂得太高
開始下修 不過狀況並沒有改善
學生成績依然的落後
開始感到沮喪及生悶氣

🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆

J女雖然是笑著在談
總能感到背後的無奈與無助
加上不願面對衝突的場面
花精處方給予🏵            《龍芽草》
對於付出回報及擔心的心情給予🏵   《菊苣、紅栗花》
扛起學生的成敗之責給予🏵《橡樹》
覺得不被理解感到難過給予🏵《楊柳》

🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆

第二次會談時
覺得自己比較放的開了
盡力就好不要太苛責自己
學生的唱反調會當面的去面對了
沒有自己想的那麼的困難
之前的調降目標只是希望達成自己的預期
沒有太多的意義
學生自己要為成績與升學負責
在心中把責任劃分之後就感到輕鬆許多了

END

什麼是花精? 請看懶人包
goo.gl/WEgeZQ

圖片:網路

undefined

arrow
arrow

    Adam情緒療癒師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()