🏵 個案花精療癒分享(二)
J女，資深學校導師
最近面對一些學生問題覺得困擾
希望透過花精讓自己更勇敢與堅定立場
主述
覺得前幾年的學生還滿好帶的
這一兩年來覺得素質變了
身為導師對成績及升學是有責任的
希望學生能夠達到既定的目標
但是班上有少數的學生
會帶頭反抗或是課堂上公然的唱反調
不願看到衝突已冷漠無視方式應對
私下是覺得很傷心難過
覺得學生沒有辦法體會到她的用心
多次下來 自己檢討之後
覺得可能是目標訂得太高
開始下修 不過狀況並沒有改善
學生成績依然的落後
開始感到沮喪及生悶氣
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J女雖然是笑著在談
總能感到背後的無奈與無助
加上不願面對衝突的場面
花精處方給予🏵 《龍芽草》
對於付出回報及擔心的心情給予🏵 《菊苣、紅栗花》
扛起學生的成敗之責給予🏵《橡樹》
覺得不被理解感到難過給予🏵《楊柳》
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第二次會談時
覺得自己比較放的開了
盡力就好不要太苛責自己
學生的唱反調會當面的去面對了
沒有自己想的那麼的困難
之前的調降目標只是希望達成自己的預期
沒有太多的意義
學生自己要為成績與升學負責
在心中把責任劃分之後就感到輕鬆許多了
END
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圖片:網路
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